在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的生活作文5篇，希望对大家有所帮助。
生活作文 篇1过年了，爸爸妈妈带我去丰县农村给奶奶爷爷拜年。
坐在车上，看着一片连一片的庄稼地，真让我眼花缭乱，恨不能再长几双眼，我的心情十分激动，不停地缠着爸爸问东问西。下车以后，我像只快乐的小鸟奔走在田间，这时爸爸问我：“你知道菜花是怎么生长的吗？”我摇摇头，爸爸亲切地说：“我带你去看看吧！”于是我一蹦一跳地跟着爸爸来到庄稼田。
田地真宽阔呀！像一块块切得整齐的蛋糕，一眼望不到边。轻轻蹲在地上，我发现由于天气太冷，黑黝黝的土地(gps是什么意思？gps是全球定位系统global positioning system的缩写形式，它是一种基于卫星的定位系统，用于获得地理位置信息以及准确的通用协调时间。)都裂开了，裂开的缝里黑黑的，什么都看不见，接着，爸爸带我来到菜花地，我发现，原来菜花被割掉后，下面还有一根长长的茎托着，它的茎是土黄色的，干枯的叶子上面布满一条条白色的条纹，美极了。菜花被割掉后，茎都瘫在地上。乍一看，还以为地上爬着无数条白胖胖的虫子。我只在菜市里见过菜花，竟然不知道菜花原来是这样生长的啊！
我好奇地问：“爸爸，为什么不把菜花的茎和叶一起收割？”爸爸意味深长地说：“你问对了，先自己想想看。”我思考片刻答道：“是不是等春天到了，种新作物的时侯，将土地翻一翻就可以用来当肥料了？”爸爸微笑着竖起大拇指说：“答对了，你真是太棒了！”
其实，生活处处有学问，只要肯观察，就能学到知识。
生活作文 篇2我们每一个人，总会有很多面。有善有恶，有知足，有渴望，也有贪婪。
我一直渴望得到那巧克力加糖一般的甜蜜-----爱。
在我小时候，弟弟还没出生，我就是家里娇宠的小公主。全家人都围着我转，宠爱无比。我是所有人的掌上明珠，珍惜而又娇贵。商场里看见什么就要什么，要什么就给买什么。那时的我极其任性，动不动就耍点小脾气，使点小性子。鞋子、衣服，日常用品从来不用旧的。喝的进口奶粉，吃的精心烹制。
直到那一天，弟弟出生了。从前对我的爱与照顾全部给了弟弟。明珠一下子变成了路边的玻璃球，时不时还要被吼上一句：“你都这么大了，怎么这么不懂事？”
那时的`我，内心里都是忧伤和憎恨。因为从天上摔到地上的疼，没有任何人告诉过我，也没有任何人安慰过我。他们只是告诉我，要懂事一点，不要那么自私。
从此，我一个人上学放学，一个人写作业，一个人睡觉。而且，还不能有任何抱怨。
我希望生活里可以有很多很多的糖，足够分给每一个孩子，不让任何一个孩子苦。这样的生活才会真正的甜甜蜜蜜。
生活作文 篇3多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去……——题记
僻静的街道上有一家杂货店，只要写下烦恼，投进卷帘门的投信口，第二天就会在后面的牛奶箱里得到答案。
故事的开头，三个因为偷的车抛锚只能在天亮前避到杂货店里的无业青年，偶然在牛奶箱中找到了一封来自于过去的信，原来这是一家可以解决任何忧虑的杂货店，晚年丧偶的店主因一封封求助信，重新找回了存在的意义，而被治愈的人，也在店主死后易名“浪矢”来帮助其他人。
人的心声总是不可忽视，不论出于什么目的，求助的人内心必定存在着空缺，而他们可能就是生活中的每一个人，有的不同的忧愁却不足为外人道尔……
心，有时就像一本书，而你将会成为一位浏览记忆的旅人；有时就像一块巧克力，不舍得咀嚼，却只得慢慢让它在嘴里融化。
每个人都会去抵触这个不公的世界，就像书中的翔太、敦也，他们对这个世界充满了愤怒，或多或少，人们总是因为挫败感而变得疯狂，会去“作死”来刷成就感。所以我们奋力地去找寻着，在淹死之前抓住最后一根救命稻草，而这根救命稻草，往往就是相互的羁绊。
我们渴望着去寻找自己的位置，以此去定位方向以及衡量自己存在的价值。羁绊，多么抽象的一个词啊！在故事中，信件给了翔太、敦也一个羁绊，他们会在别人的故事和苦恼中思考自己的人生，也通过别人的故事去窥视自己的内心，而生活也会在这样的关系中无穷尽地延续下去，从而给予了人们全新的对生活的定义。当人们选择去面对，命运的轨迹就已经走向了另一个方向，这种影响是无法改变的相互作用，我们选择帮助他人去倾听时，改变的不仅仅是被帮助的主体，同样也是去改变自己。
生活的美妙往往也就是存在于羁绊之前，而这样互相的羁绊，绊出了富有韵律，妙趣横生，给了我们无数继续下去的勇气，若选择终止则会是孤独寡淡的完结。
讲了那么多的羁绊，那么羁绊是什么？答案十分简单——生活便是甜蜜的羁绊。生活是一滩平静的水，其间每个人不经意的举动都会激起生活的涟漪，而这些涟漪越扩越大，形成了难以攻破的羁绊。人与人之间的羁绊，会让你知道自己想成为什么样的人，也会让你找到存在的意义，是它让我们不再孤独，是它成为了我们一生都愿意去背负的、甜蜜的负担。
很多时候，自己都会有千万个问题想去问自己，而这些问题却要用抛硬币来解决。那一刻，你仿佛是迷失的羔羊，等待著一个人去羁绊你，让你凭借信念，永远走下去。
生活作文 篇4人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊……
朦胧中，有失落，有伤感，面对着分别，再次陷入迷惘。三年，在学校生活三年，多么耀眼的数字啊！和我斗嘴的他，努力的她……你们知道时间一到我们就要分开吗？是的，你们知道，而且你们也在试着挽留，只是我们永远也逃不掉这个决定。
三年的初中生活转瞬即逝，在这里边，参杂着多少酸甜苦辣，而我们却一起面对，一起分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立深厚的友谊。()当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时，心中又有不舍。因为无论怎样我们曾一起走过，一起奋斗过，一起欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此挽扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时间永远定格：在我们的记忆中。
初中的生活，有老师们的严格，增添滋味；有考试的风波，增添色彩；有嘻哈的时光，增添不舍，一切的一切，却尽在不言之中。
初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。
初中的生活，我却依赖着它，舍不得它，但点点滴滴却见证我的成长历程！
生活作文 篇5生活就是一个大课堂，它不像坐在教室里听课那样生硬无趣，它会让你自己去体会、去领悟。
那是一节语文课后，某同学冲着我说：“王狗蛋，来追我呀！”然后就像离了弦的箭一样，逃走了，他这一句话不要紧，一些同学跟在后面一起叫起来。这时我已经气得涨红了脸，真恨不得把他们一个个压成馅饼，然后再扔进马桶里。不过，为了维护我的好学生的形象，我只能一遍又一遍地深呼吸，一二三，呼；一二三，吸。这同学看我没有反应，于是就变本加厉地把“王狗蛋”改成了“王狗子”，呜呜呜，果然是变本加厉了呀，狗蛋都孵化成了狗子了！我好想去告诉老师，可又觉得不是什么大事，不好去说。忍吧，心想再这么忍下去，我也会变成忍者神龟的。
叮叮叮，上课铃响了，同学们赶快回到教室，准备上课。上课铃真是天使，解了这个令我恼火又难堪的围。在一片祥和的课堂气氛中，我气急败坏的心渐渐恢复了平静。
这次，我虽然并没有对同学过于宽容，甚至想打他们，可是我从这事品尝到了宽容的滋味。它就像一滴海水，苦中似乎又带着一丝甜味，她的苦在于你得忍受那些不值得去计较的别人的错误，它的甜却是给你一片自由广阔的天空。
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