读《知道做到》
一、知道做不到的误区：
1.什么都重要？
聚焦
2.消极思维
绿灯思维，咬咬牙就过去了。
3. 以为知道了就可以了
知道和掌握不是一回事，知道的标准是有没有改变。
知道怎么做不是人才，做到是人才。每个人都是在痛苦中成长的。
抛开负面焦点（心理学上叫负面偏好）。把注意力焦聚在好的方面，选择单点突破。
成功是有能力有天赋吗？其实不一定，成功的方法就那么几个。
关键是你得找到自己的能力天赋，做跟天赋匹配的事。然后10年挖一口井，不放弃。
二、认知的3种状态：不知道自己不知道；知道自己不知道；知道自己知道。
清楚自己知道什么不知道什么，然后要承认。扩大认知边界，以教为学，以卖为学。
重新认识“知道”“做到”。
什么是知道？知道要做什么 要怎么做，衡量知道唯一的标准是“行动”。
什么是做到？达成目标，拿到结果。
重新定义自己的认知边界和能力边界。
在不断的试错中，去验证自己的能力边界，能力峰值。
最后你会发现你的认知局限。保持持续的求学状态。
三、怎么做到“知道做到”？
知道做不到的原因是什么？
不知道自己要什么，没有一个清晰想要的结果/目标。
(敷衍是什么意思？敷衍的意思是马虎，不认真，表面上应付或者搪塞责任，指工作不认真负责，表面应付了事，有欺骗的成分。)红灯思维，遇到问题就喊停。
有了清晰的结果/目标，怎么样达成？
绿灯思维（重复试错），绿灯思维遇到问题想办法解决。
怎么样知道做到？
明确自己的认知边界，通过绿灯思维不断的试错，扩大自己的认知边界，才能达成目标，提高达成目标的效率。